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制作一堂高标准的慕课、微课 近几年来风起云涌的慕课,其实与微课有密切的关系,慕课中的一个个教学视频,其实也都是长短不一的微课。不同的是,微课是针对一个知识点的,或者是针对一节课的,慕课则是针对一门课的。而“翻转课堂”的教学,是两者共同的理念。 一、 前言 1. 部分老师疑虑: n 录制微课 慕课非常耗我们的时间,投入多回报少,如果不是工作必须,我们为什么还要做它呢? n 我想做微课 MOOC 但是我对录制视频完全不懂,还需要时间去学习设备再录制,如果这点简单了可以考虑的。 n 我想做微课MOOC 但是不知道该怎么下手? *的李晓明教授曾说过: 如果将来您看到您的学生,在校园里看的是其它学校老师的视频,您改作何感想。 2. 录制微课 慕课的意义 n 老师也提供了教书的效率,一次备课,多次使用 n 参加各类微课 慕课比赛 n 推动未来翻转教室的实现 n 教育革命的推动 3. 录制微课 慕课 ?能给我们带来什么呢? n 学校工作性的认可; n 做为一名教师,有一门这样的在线课程,年复一年的在那里开放运行,不断有人学习,是一种骄傲; n 同时意识到那样的资源,可以转过来用于改进自已校园内的工作,从而使我们的工作变的更加有意思,更有成就感; 二、 如何制作高质量的微课 现在科技发展到了高清、4K,还会有多少人看标清 画质不清楚的的电视,电影呢?内容固然重要, 视频画面质量也很重要,我相信老师辛苦开一门微课, ? ? ? ?到头来只是看到自已头像在PPT的小角落,讲呀讲……………… 做一门网络课程,对于老师来说需要费很长的时间,科技发展又非常的快, ? ?我们录制视频,为什么不把好的视频画面,曾现给学生呢? 4. 需求 n 房间:4米*5米 n 设备管理员:1人(可兼多个录课教室) 管理员提前调试完成后,保存设置,简单培训任课老师开关机,调取自已名字设置 n 老师1名:任课老师 n 讲义需提前准备好 n PPT应为16:9 n 不穿绿颜色衣服,老师的服装颜色不宜过纯、明度不宜过高,如浅黄、纯白的服饰。否则在电视画面是脸就会变”黑”,。电视屏是横向扫描,应尽量避免穿方格子的服饰,否则电视画面*闪,引起爬行,影响画面质量。 5. 任课老师录制流程 将PPT拷入*电脑 开机设备-检查是否正常开机 调取老师名字设置参数 戴上MIC,站在绿幕面前 看返送信号(电视)正常 按下触摸屏开始录像按键,开始录制 PPT结束后,按下停止 继续下一节课程录制 全部结束后,抽出录制存储卡,拷取视频 关机 ?? 联系电话 王建新8600502310
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